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黄甲:必须坚持中国化方向 宗教院校工作

2018年03月30日 12:40:00 微信公众号: 微言宗教 点击:0

中国佛学院普陀山学院位于浙江省舟山市朱家尖岛,与普陀山隔海相望。学院总体设计采用了佛教寺院中轴线基本对称的传统格局,青砖灰瓦、古朴典雅。

 

宗教院校必须坚持正确的办学方向。宗教院校办学方针是“培养和造就一支热爱祖国,接受党和政府领导,坚持走社会主义道路,维护祖国统一和民族团结,有宗教学识,立志从事宗教事业,并能联系信教群众的教职人员队伍”。

 

习近平总书记在中央统战工作会议上指出,积极引导宗教与社会主义社会相适应,必须坚持中国化方向。宗教院校工作是宗教工作的重要组成部分,坚持中国化方向,是宗教院校工作的重要内容。要不断适应社会发展,充实时代内涵。我国五大宗教,除道教外,都经历了中国化的过程。新中国成立后,各宗教走出了一条与社会主义社会相适应的道路,为促进社会和谐做出了积极贡献。历史实践表明,正因为各宗教不断适应我国社会发展,充实时代内涵,坚持独立自主自办原则,才加快融入中国社会和中华文明进步的进程之中。宗教院校是培养合格宗教人才的重要阵地,也要不断地与社会主义社会相适应,切合中国国情,紧跟时代步伐,不断培养出符合时代要求、坚持中国化方向的宗教教职人员。

 

要发挥社会主义核心价值观的引领作用。做好宗教院校工作,要发挥社会主义核心价值观的引领作用。要以宗教院校为平台,广泛宣传社会主义核心价值观。社会主义核心价值观针对的是全社会所有成员,包含了不同民族、不同信仰、不同党派、不同阶层的全体公民。社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。宗教院校的师生作为国家公民,有义务和责任践行和弘扬社会主义核心价值观。要紧密联系宗教院校师生学习生活和思想实际,引导宗教院校师生重点从勤学、修德、明辨、笃实四个方面下工夫。要坚持不懈地推动实践养成,丰富和拓展适合宗教院校师生的实践载体,着力引导宗教院校师生从自身做起、从点滴做起,不断增强自觉奉行和日常践行能力,推动宗教院校师生群体成为培育和践行社会主义核心价值观的表率。

 

要发挥中华文化的浸润作用。要引导宗教院校师生不断深入研究中华文化,继承中华文化的优良传统。中华文化博大精深,内涵丰富,中华优秀传统文化倡导的道德理念和道德规范深深影响了宗教文化,其中的优秀内容为各种宗教提供了有益的思想资源和实践形式。要深入挖掘我国宗教文化的时代价值,为丰富中华文化作贡献。我国宗教文化是中华文化的有机组成部分,要大力弘扬宗教文化与中华文化相契合的内容,宗教文化倡导的众生平等、慈悲为怀、济世爱民、怀实信厚等理念,都是与中华优秀传统文化相融相通的。要注重多措并举,创新中华文化浸润的方式方法。发挥中华文化的浸润作用,要充分利用宗教院校的平台和资源,充分运用多媒体、网络等新兴科技手段,采取主题教育活动、参观观摩、网络课堂等灵活多样的形式,以新一代宗教界人士乐于接受的方式开展教育培训。要把中华优秀传统文化融入到宗教界开展的各种活动中,形成中国宗教的特色。

 

要坚持正确的办学方向。坚持中国化方向,宗教院校必须坚持正确的办学方向。宗教院校办学方针是“培养和造就一支热爱祖国,接受党和政府领导,坚持走社会主义道路,维护祖国统一和民族团结,有宗教学识,立志从事宗教事业,并能联系信教群众的教职人员队伍。”坚持正确的办学方向,是办好宗教院校的根本保证,关系到我国宗教的领导权和政治方向,也是党和政府加强宗教院校工作的重要内容,也影响到宗教未来的面貌。宗教院校一定要以神圣的使命感,把坚持正确的办学方向真正贯穿到教学和管理的全过程,培养更多爱国爱教的合格人才。

 

要加强宗教院校思想政治工作。要高度重视宗教院校思想政治工作,抓住有利时机,坚持正面教育,开展生动活泼的思想政治工作,营造积极向上的校园氛围。要充分调动全国宗教院校师生的积极性,继续探索思想政治工作的有效途径,创新方式方法,使思想政治工作真正能够发挥作用,为宗教院校工作坚持中国化方向贡献力量,通过长期坚持不懈的努力,逐步形成有中国特色的宗教院校思想政治工作体系。

 

要着力抓好宗教院校课程建设和教材统编工作。通过明确培养目标,开足开好思想政治理论课,配好专职政治课教师,做好思想政治教育,保证教学质量。要合理设置文化课,要增加有关中华文化的内容。要整合宗教院校资源,认真做好宗教院校教材统编工作,注意将宗教坚持中国化方向的内容和成果融入教材。

 

要注重开展好宗教坚持中国化方向的宣讲工作。宗教院校在开展宗教坚持中国化方向研究的同时,更要注重成果转化,将研究成果及时转化为宣讲内容,对宗教教规教义作出符合社会发展和时代进步要求的正确阐释,牢牢把握住宗教坚持中国化方向的正确导向。要有新方法、新招数,要善于把一切积极因素充分调动起来,善于用宗教院校师生听得懂的语言,喜闻乐见的形式,力求达到事半功倍的效果。要加强沟通协调,注重平等交流,运用宗教院校师生中涌现出来的先进典型来教育引导信教群众、增强说服力。

 

要建立标准,开展宗教院校评估工作。要建立和完善宗教院校质量评价标准,开展宗教院校评估工作,并以此为抓手,切实加强宗教院校领导班子、教师队伍、教材、校风、规章制度建设,提高办学水平,不断推进宗教院校办学规范化、制度化。(文:国家宗教局四司院校处 黄甲)

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